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郑州科技学院关于组织开展2022年教师职业技能培训与取证工作的通知

2022年05月30日 10:21  

各职能部门、教学单位:

根据《郑州科技学院文件郑州科技学院关于组织开展教师职业技能培训报名工作的通知》郑科院人〔2022〕15号文件精神,进一步提升教师专业化水平,加强“双师双能型”教师队伍建设,经上级业务主管部门协调,结合我校实际,决定于2022年暑假期间开展教师技能培训与取证工作,现将具体工作通知如下:

一、培训目标

通过培训,强化教师专业理论知识、实操技能,改进教学方法,提高教学能力。完成全部课程学习后,参加人社厅部门职业技能等级认定,考证合格者,获取职业技能等级证书。

二、培训对象

符合报名条件的全校教职工。

三、培训内容

根据前期调研,经上级业务主管部门协调,计划开设劳动关系协调员、电子商务师(含跨境电子商务师)、电工、网络与信息安全管理员、数控车工、公共营养师、广告设计师七个工种的二级技师培训,报名条件及相关专业见附件。

四、培训时间及地点

时间:拟定2022年6月13日-7月10日。

培训工种(二级/技师)

地点

劳动关系协调员

实践中心(理论教室)

公共营养师

实践中心(理论教室)

电子商务师(含跨境电子商务师)

实践中心(机房)

网络与信息安全管理员

实践中心(机房)

广告设计师

实践中心(机房)

电工

实践中心楼电工实训室

数控车工

工程训练中心数控车间

六、有关要求

1.教师职业技能的培训与取证,是贯彻落实河南省教育系统“人人持证、技能河能”建设工作的重要举措,是加强“双师双能型”教师队伍建设的需要。各职能部门、教学单位要积极组织教师参加培养培训,并做好参训教师的资格审查,不得选派专业不对口、不能保证培训时间的参训教师。

2.参训教师应自觉遵守培训纪律和规章制度,根据河南省有关要求,培训期间需全程直播并录像,上下课需要指纹+人脸打卡、微信程序定位打卡;培训期间不得迟到早退,迟到累计30分钟以上或早退一次的,需要完成单独补课后方可参加考试。

3.培训期间参训学员要主动配合做好疫情防控工作,如身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、喉咙疼等症状应当及时就近就医,并及时向培训工作人员报备;开班前14天有国内、外中高风险地区旅居史的教师不得参加培训。

4.学员需要按照培训要求完成全部课程课时学习后,参加理论+实操考试,并提供专业论文一篇,三项成绩均合格的,获得职业技能等级证书。

5.以上培训项目及考试,所有环节均不收取任何费用。

6.参与此次培训的教师,按照每人70元/天的标准发放补贴。

7.2022年6月2日前,请将白底电子照片一张(尺寸295*413,JPG格式)、身份证、职称证/技能证书复印件提交到教师发展中心。

联系人:易老师 0371—67860019

杨老师 0371-67860352

郑州科技学院教师发展中心

2022年5月30日


附件:

报名条件及相关专业

序号

拟培训职业

(二级/技师)

相关专业

报名条件(符合其中一条即可)

1

劳动关系协调员

劳动与社会保障、劳动经济学、人力资源管理、工商企业管理、法学、社会学等专业。

(1)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格(职业技能等级)证书后,累计从事 本职业或相关职业工作3年(含)以上;或累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上, 经本职业二级/技师技能培训达规定的参考学时数,并考试合格; (2)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格(职业技能等级)证书的高级技工学 校、技师学院毕业生,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上;或取得本职业或相 关职业预备技师证书的技师学院毕业生,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。

(3)取得相应初级专业技术职称(高校职称)满3年;

(4)取得相应系列(专业)中级专业技术职称高校职称)﹔

2

电子商务师(含跨境电子商务师)

电子商务、跨境电子商务、移动商务、网络营销、国际商务、市场营销、汽车营销与服务、连锁经营管理、旅游管理、酒店管理、电子商务技术、房地产经营与管理、大数据技术与应用、市场营销、国际经济与贸易、工商管理、旅游管理、物流管理等。

(1)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上,经本职业二级/技师正规培训 达规定标准学时,并取得结业证书;
(2)取得本职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事 本职业或相关职业工作4年(含)以上;
(3)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)的 高级技工学校、技师学院毕业生,累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以 上;或取得本职业或相关职业预备技师证书的技师学院毕业生,累计从事本职业 或相关职业工作2年(含)以上。

(3)取得相应初级专业技术职称(高校职称)满3年;

(4)取得相应系列(专业)中级专业技术职称高校职称)﹔

3

电工

数控机床装配与维修、机械设备与自动控制、制冷设备运用与维修、机电设备安装与维修、机电一体化技术、电气自动化设备安装与维修、电梯工程技术、城市轨道交通车辆运用与检修、煤矿电气设备维修、工业机器人应用与维护、工业网络技术、机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、纺织机电技术、铁道供电技术、农业电气化技术等专业。

(1)取得三级证书后工作2年(含)以上;

(3)取得相应初级专业技术职称(高校职称)满3年;

(4)取得相应系列(专业)中级专业技术职称高校职称)﹔

4

网络与信息安全管理员

通信、计算机、电子类。

(1)取得三级证书后工作3年(含)以上

(3)取得相应初级专业技术职称(高校职称)满3年;

(4)取得相应系列(专业)中级专业技术职称高校职称)﹔

5

数控车工

机械类专业

(1)取得三级证书后工作3年(含)以上

(3)取得相应初级专业技术职称(高校职称)满3年;

(4)取得相应系列(专业)中级专业技术职称高校职称)﹔

6

公共营养师

公共营养保健、食品营养与卫生、食品质量与安全、食品营养与检验教育、烹饪与营养教育、食品营养与健康等食品科学与工程类专业;基础医学、临床医学、护理学、预防医学、卫生事业管理、中医学、食品卫生与营养学、药学类等医药卫生类专业。

(1)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)后, 累计从事本职业或相关职业工作 3 年(含)以上,经本职业二级/技师正规培训 达到规定学时数,并取得结业证书;
(2)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)后, 累计从事本职业或相关职业工作 4 年(含)以上;
(3)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)的高级技工学校、技师学院、高等职业学校毕业生,累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上;或取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能 等级证书)的本专业或相关专业大专及以上毕业生,累计从事本职业或相关职业工作1年(含)以上;或取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)的非相关专业大专及以上毕业生,累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上。

(3)取得相应初级专业技术职称(高校职称)满3年;

(4)取得相应系列(专业)中级专业技术职称高校职称)﹔

7

广告设计师

新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学、传播学、媒体创意、广播电视编导、国际文化交流、美术教育、装潢艺术设计、装潢设计与工艺教育、工艺美术设计、环境艺术设计、美术、工艺美术、计算机美术设计、影视广告、广告与装潢设计、美术装潢与设计、广告艺术设计、工艺美术学、电脑美术设计、室内装潢设计及施工管理、艺术设计、包装技术与设计、装饰艺术设计、电视节目制作、影视动画、人物形象设计、三维设计与动画、影视艺术、室内设计技术、动漫设计与制作、广告设计与制作、工业设计、室内设计技术、装饰艺术设计、产品造型设计、景观设计、园林设计、建筑设计、展示设计、视觉传达设计等

(1) 取得本职业三级广告设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业二级广告设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;
(2)取得本职业三级广告设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;
(3)连续从事本职业工作8年以上,经本职业二级广告设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;
(4)取得相关专业的本科毕业证书,连续从事本职业工作3年以上,经本职业二级广告设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(3)取得相应初级专业技术职称(高校职称)满3年;

(4)取得相应系列(专业)中级专业技术职称高校职称)﹔

上一条:关于 2022 年暑期教师高技能培训暨职业技能等级认定考评员培训考核的通知 下一条:关于印发开展2022届毕业生职业技能等级认定过程化考核的实施方案

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